大众热议的焦点之一在于：教育息化真能爆发如此大能量?

  这是一场正在进行的变革，未到终点谁也不知道答案。无论如何，从决策层的初衷而言，所搭建框架初级目标显然有此考虑，而教育息化近年来愈发受到顶层重视。

  早在2012年，“三通两平台”就被作为“十二五”期间教育息化建设目标，即教育息化1.0时代。“三通两平台”指“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。

  2018年4月，教育部下发《教育息化2.0行动计划》，要求“到2022年基本实现‘三全两高一大’的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，息化应用水平和师生息素养普遍提高，建成‘互联网+教育’大平台”。到了今年1月，国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018~2022年)》中，也以一个独立篇章重点强调要注重教育息化。

  除了政策目标，也少不了真金白银。2011年教育部发布《教育息化十年发展规划(2011~2020)年》，明确了“各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育息化经费”。据新思界产业研究中心预测，2018~2023年教育息化将保持8.9%的复合增速增长，未来5年内就会站上4400亿元高点。

  据 统计局数据显示，2013年以来我国财政部门对教育经费的投入一直保持在GDP总量的4%左右的水平，2017年投入水平高达4.3%，总教育经费投入也在3.4万亿元左右。其中，随着息化技术在教育领域中的作用日益，财政部对教育领域息技术的建设投入也不断，从2013年的1959亿元增加至2017年的2731亿元，年均复合增长率8.7%左右。随着我国教育模式的不断给，预计到2020年中国教育息化投入仍将保持快速增长，经费投入将超过3800亿元。

 燕赵歌想要什么东西，只需要开出表单来，自有下面人去跑腿。

    简单来说，眼下的燕赵歌，家世显赫，老爹牛逼，自己天才，一帆风顺。

    可是……好像有哪里不对？

    “公子，还有件事……”身旁大汉刚要继续开口说些什么，突然又将话吞回肚里。

    面前迎面走来一个气息厚重的中年男子，每走一步，仿佛都引得身周空间景物震动一下似的。

    到了近处，燕赵歌同对方见过礼，那中年男子笑说道：“几日不见，燕师侄修为日渐增长啊。”

    燕赵歌笑道：“精于勤，荒于嬉，不敢懈怠。”

    中年男子说道：“镇龙渊前些日子有些响动，准备遣人探查，由年轻弟子前去，正好宗门小比刚刚结束，便将小比中前八名的新晋弟子也加入，权当做是一番历练。”

    “只是有消息传闻，你有一个老对手，也在镇龙渊附近出现，燕师侄若是近来无事，索性做一次领队？”